每年教师的职称评聘是教师自身价值的体现，也是调动教师工作积极性的重要手段。合理、公平、公正、公开评聘教师职称（特别是中、高级职称）可以充分调动教师工作积极性，在学校形成良好的竞争氛围，临武的教育事业就能健康持续发展。可现在我县小学教师（特别是城区小学）评聘“小高”职称竞争特别激烈，每所农村完小每年一个指标，城区完小每年2-3名指标，每所学校30-40名教师竞争，学校都能按教师评价客观公正对教师进行量化记分排队，从高到低推荐参评。
目前就要进入一年一度的教师职称评聘了，但近几年，县人事部门严重存在一种违法违规的现象，即先将有限指标分配到校，却有意暗中截留若干“小高”指标，牟取私利。甚至有个别领导干部明码标价、变卖指标，还直露的向当事人索要消费、明要钱财。前几年城区中小学的计划外职称评聘的教师均被人事部门的个别领导干部潜规则了，只是“周瑜打黄盖”罢了，这已经变成了不公开的秘密。据知情人透露，今年更甚，购买一个计划外职称评聘指标上不封顶至少5千元（08年不低于2千元，09年3千元，10年4千元）。这种严重违背职称评聘 “不准截留、戴帽”的文件规定和滥用职权牟取私利的行为，严重挫伤了教师的自尊心和积极性，阻碍了临武教育事业的健康持续发展。希望县委县政府高度重视，严肃查处这种违法违规行为，还教师职业职称评聘的公道公平。
知情人：教育工作者
2011年8月7日