桂东县产业开发区大塘项目区的大塘九年一贯制学校的教学质量问题真的令人堪忧，我是开发区企业一名技术管理人员，小孩子就读于大塘九年一贯制学校，学校的每个年级都存在临聘教师，还有很多实习老师和师范刚毕业就分配过来的，很多学科都没有专业老师教，学校的的运动操场全部是野草花园的很漂亮。
初中部的班级全部都是新老师，导致今年中考成绩在全县倒数，今年县委书记去学校调研就强调要优化校园和教学环境。
请问县教育局在今后园区学校的教学质量如何提高？会做哪些改变？如何解决师资力量薄弱的问题？园区企业要发展教育配套设施必须优先发展，据了解大塘镇九年一贯制学校很多年龄大的老师根本不管学生的学习，有很多老师都已经躺平了。县委书记多次强调要重视园区配套设施完善。可是最重要的教育都跟不上，园区谈何发展？难道要园区的企业职工子女去县城读书才能解决子女的教育问题吗？希望县教育局领导重视。
尊敬的网民朋友：
您反映的“关于桂东县产业开发区园区学校教学质量不高问题”的网帖已收悉，我局高度重视，立即安排相关股室调查了解，现将相关情况回复如下：
经查：近年来，县教育局始终把教师队伍建设和提升教育教学质量摆在重要位置，积极争取县委、县政府的支持，通过公费定向培养、特岗教师招聘、面向社会公开招聘和外县调入等方式培养补充教师。2021-2022学年，桂东县大塘九年一贯制学校调配教师11人，其中公开招聘1人，毕业分配7人，交流3人，属乡镇学校调配力度最大的一所学校，且该学年度学校仅有3名顶岗实习教师，1名临聘教师，均获得教师资格证，学校从管理和工作安排上对临聘教师、顶岗实习教师与在编教师同样标准，从严要求。故不存在学校每个年级都存在临聘教师和初中部都是新老师的情况。
为了提升桂东县产业开发区园区大塘九年制学校教学质量，县教育局积极探索，以大塘、新坊、寨前三个乡镇为依托建立大塘片区，旨在通过校际交流、优课观摩、专业培训、学科赛课等学科教研活动进一步提升教师教育教学水平，提高学校教育教学质量。2022年下学期始，我县拟开展基础教育集团化办学，成立桂东县思源实验学校教育集团，桂东县大塘九年制学校加挂桂东县思源实验学校大塘校区校牌。建立教育集团资源共享，丰富课程教学资源供给，共享优质特色课程资源、优质课堂教学资源、教师培训和教研成果等资源，抢建教育教学研讨交流平台，开展师资队伍双向流动，深化课堂教学改革，促进集团内各个学校深度融合、整体提升办学质量。
感谢您对我县教育提出的意见和建议，希继续关心和支持我县教育发展，办好人民满意的教育是我们的奋斗目标和前进的动力！
桂东县教育局
2022年8月1日